Цель: формировать у детей
представление о семье как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о
друге.
Оформление: на доске - название темы «Моя
семья», фотовыставка «Загляните в семейный альбом», выставка «Наши увлечения»,
сочинения учащихся, праздничный стол с угощением.
План мероприятия.
1.
Что такое семья?
2.
Пословицы, поговорки, афоризмы о семье.
3.
Семьи в сочинениях детей.
4.
Традиции собирать семейные фотографии.
5.
Увлечения семей.
6.
Игра «Угадай, чья это мама?»
7.
Семейные праздники.
8.
Конкурс «Самое интересное блюдо».
9.
Подведение итогов.
10.
Приглашение к праздничному столу. Награждения.
Ход мероприятия
1.
Что такое
семья?
Кл. руководитель. Сегодня мы поговорим о
семьях, о семейных традициях и праздниках, увлечениях.
Сначала ответьте мне на
вопрос: «Что такое семья?» (учащиеся дают определение «семьи»)
Примерные ответы детей.
Из словаря. Семья - это группа живущих вместе
родственников (муж, жена, родители, дети).
Семья — самое главное в жизни для каждого человека.
Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком
заботимся, кому желаем добра и счастья.
Семья — это круг людей, которые тебя любят и уважают и
никогда не оставят в беде, будут с тобой в радости и горести всегда.
2.
Пословицы,
поговорки, афоризмы о семье.
- Вы получили задание найти пословицы,
поговорки, афоризмы о семье.
Примерные
ответы учащихся.
1. Семья в куче - не страшна и туча.
2. Семейный горшок всегда кипит.
3. Искусство семейной жизни - самое сложное искусство.
4. Согласную семью горе не берёт и волк не страшен.
5. Семья без ребёнка, что очаг без огня.
6. Семья счастлива, если муж и жена - друзья.
3.
Семьи в
сочинениях детей.
- Если вам
плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймёт и
утешит? Конечно, ваши мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди.
Как вы писали в своих анкетах
- те, кто дорог вам больше всего на свете. И я согласна с вашими ответами, что
семья является для человека самым важным в жизни, и какое счастье, что у вас
всех есть, как вы писали в своих сочинениях, замечательные семьи.
А чем отличаются семьи друг от друга? Правильно,
количеством, обычаями, традициями.
Надя написала в своём сочинении о том, как её семья
проводит свободное время. (Малая Надя зачитывает отрывки из сочинения)
Оля тоже написала о свободном времени и о домашних
питомцах. (Печникова
Оля зачитывает отрывки из своего сочинения)
Юля Николаева - о
том, как её семья летом отдыхала на море.
Вика Нащёкина написала очень трогательно о своей
маленькой сестрёнке (зачитывает)
У кого ещё есть сестры? А у кого братья? (дети поднимают руки).
Рада очень трогательно пишет о своих братьях и маме.
Видно, что она очень любит свою семью. (Рада читает своё сочинение)
- Вы сейчас рассказывали о
своих семьях: мамах, папах, братьях, сестрах. А ведь в семью можно включить ещё
много людей. Давайте вспомним о них. (Дети рассказывают о своих родственниках: бабушках,
дедушках, тётях, дядях, прабабушках, прадедушках, двоюродных братьях и
сестрах).
Если подумать, можно вспомнить
ещё много родственников. И ко всем нужно относиться с уважением. Ведь это ваши
родные люди, ваша семья.
4.Традиции собирать семейные фотографии.
- Мы с вами говорили, что
семьи отличаются друг от друга обычаями, традициями. У нас в классе
фотовыставка «Загляните в семейный альбом». Как вы думаете, с какой это связано
традицией? Правильно, с
традицией собирать и
хранить семейные фотографии. Вика расскажет нам об этой интересной
традиции.
(Традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно
вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго
оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.
Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или
в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с
собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей)
- «Чтобы вспомнить, какими мы
были - загляните в семейный альбом», - поётся в одной из песен.
Здесь на нашей выставке представлены фотографии из
ваших семейных альбомов. Мы проводили конкурс на самую интересную семейную
фотографию. Итоги позднее.
5.Увлечения семей.
- Каждая семья отличается своими
увлечениями. Я узнала у ваших мам, чем они занимаются в свободное время:
читают, разводят цветы, шьют, занимаются спортом. А чем любите заниматься вы? У
нас здесь представлена выставка «Наши увлечения». Расскажите о них. (Дети рассказывают о своих
поделках, занятиях в кружках).
6.Игра
«Угадай, чья это мама?»
- А сейчас небольшая игра «Угадай, чья это мама?» Я
скажу несколько слов об увлечениях ваших мам. Сможете вы угадать, о чьей маме
идёт речь?
1.
Любимые цветы этой мамы - розы. Любимый певец -
Киркоров. Любит слушать музыку - диско. Мама любит смотреть фильмы 80-х годов.
Спортом не занимается, но спорт любит. (Нащёкина)
2. Любимый цветок этой мамы -
сирень. Любимая певица - Валерия. Любит слушать поп-музыку. Любимый фильм -
«Девчата». Спортом не занимается, но смотрит по телевизору. В свободное время
любит читать. Любимый праздник - Новый год. (Печникова)
3.
Любимый праздник - день рождения. Любимый цветок -
роза. Любимая певица - Пугачёва. Любит слушать поп-музыку. В свободное время
разводит цветы. Любит смотреть биатлон по телевизору. (Козлова)
4.
Любимые праздники - 8 Марта, день рождения. Любит
разводить цветы, слушать поп-музыку, смотреть индийские фильмы. Любимый цветок
- фиалка, певица - Максим. (Малая)
5. Любимые цветы - розы, праздник - 8 Марта. Любит
слушать современную и классическую музыку, песни в исполнении Глызина. Любимый
фильм - «Поющие в терновнике». Мама участвует в спортивных соревнованиях у себя
на работе. (Николаева)
7.Семейные праздники.
- Любимые праздники ваших мам - дни рождения,
8 Марта, Новый год. А какие ваши любимые праздники? Как вы участвуете в
подготовке семейных праздников? Кто приходит к вам в гости на праздники? (дети отвечают)
Отмечать семейные праздники -
это тоже семейная традиция.
Рябова Оля. (Одной из распространенных русских традиций было застолье. За общим
столом собирались гости, пели, хозяева потчевали их каким-либо кушаньем.
Кулинарные
традиции были на Руси не на последнем месте. Раньше в почёте были щи, каша,
репа, редька, дичь, рыба. Из ягод - клюква, морошка, мочёная брусника. Из напитков - пиво, квас.)
- Всё течёт,
всё меняется - меняются вкусы людей. И другие блюда появляются на наших столах,
становятся традиционными. Назовите, какие блюда любят в ваших семьях?(дети рассказывают).
8.Конкурс «Самое интересное блюдо»
- Сейчас мы проведём конкурс «Самое
интересное блюдо». Начинать надо так: «Любимым блюдом в нашей семье
является...» А заканчивать словами: «Пальчики оближешь!»
Начинаю я.
Любимым блюдом в нашей семье
являются торты, которые мы традиционно печём к праздникам. Я хочу дать вам
рецепт очень вкусного торта, который называется «Прага».
Нужно приготовить тесто. Для этого смешиваем 3 яйца, 1
стакан сахара, 150 г сметаны, ½ банки сгущёнки. Добавляем 5 ч.л. какао, 5-6 ст.л. муки
и 1 ч.л. соды. Из теста делаем 2 лепёшки. Выпекаем в духовке 20-25 мин.
Пока пекутся коржи, делаем крем. Для этого смешиваем
150 г сливочного масла с оставшейся сгущёнкой, добавляем 5 ч.л. какао и горсть
толченых орехов.
Остывшие коржи разрезаем пополам, смазываем кремом,
сверху украшаем и на 2 ч в холодильник. Пальчики оближешь!
А теперь вы расскажите о любимом блюде вашей семьи.
(Дети делятся рецептами своих любимых блюд)
9. Подведение итогов.
- Мы много говорили сегодня о ваших семьях,
о разных семейных традициях. Для чего же они нужны? (дети отвечают) Правильно, чтобы было
интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной.
Ребята, а наш класс можно назвать семьёй? (дети отвечают) В какой-то степени можно. Мы
должны друг к другу относиться, как в семье, заботливо, по-доброму и с
пониманием.
Я надеюсь, что наш класс станет дружной семьёй и, как
в хорошей семье, в нем будут царить любовь и взаимопонимание.
10.Приглашение к праздничному столу.
Награждения.
- И так как мы
- семья, хозяева сегодняшнего праздника, а учителя - наши гости, мы приглашаем
их к столу. Это тоже добрая традиция - гостеприимство.
Дорогие гости! Приглашаем вас к нашему столу!
Награждения:
1.
Самый интересный рассказ о семье.
2.
Самая интересная фотография.
3.
Самый интересный рецепт блюда.
4.
Самая интересная поделка.